Консультационный пункт "КРОХА"
На базе МДОУ "Детский сад №151" открыт БЕСПЛАТНЫЙ консультационный пункт психолого-педагогической поддержки развития детей раннего возраста (от 2 месяцев до 8 лет), не посещающих дошкольное образовательное учреждение.
Семья — первоисточник и образец формирования межличностных отношений для ребенка, а родители — образцы для подражания. Не существует другого такого института, где так точно определяются закономерности формирования будущего человека. За поведенческими проблемами, особенностями детских взаимоотношений стоят взрослые — их взгляд на мир, позиция, поведенческие стереотипы. Проблемы ребенка невозможно решать без учета того, что он зависим от ситуации и окружения, в которых находится. Искренняя заинтересованность взрослых — родителей, педагогов создает хорошую возможность для развития позитивных детско-родительских взаимоотношений.
Одна из эффективных нетрадиционных форм работы с родителями — консультационный пункт
Цели консультационного пункта – обеспечить преемственность семейного и общественного воспитания и образования, оказание квалифицированной педагогической помощи родителям (законным представителям) и детям дошкольного возраста, воспитывающимися на дому, поддержка всестороннего развития личности.
Задачи консультационного пункта
Оказание всесторонней помощи детям, не посещающим дошкольное образовательное учреждение, в целях обеспечения равных стартовых возможностей при поступлении в школу.
Оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) по различным вопросам воспитания, обучения и развития ребёнка дошкольного возраста.
Оказание содействия в социализации детей дошкольного возраста, не посещающих дошкольные образовательные учреждения.
Проведение профилактики различных отклонений в физическом, психическом и социальном развитии детей дошкольного возраста, не посещающих дошкольные образовательные учреждения.
Консультационный пункт предполагает взаимодействие между участниками, взаимный обмен опытом и знаниями по проблемам развития и воспитания детей, способствует углублению понимания и изменению их жизненных представлений. Основная категория родителей, которых ждут в консультативном пункте – это родители, дети которых не посещают ДОУ.
Принципы организации работы консультационного пункта:
- принцип конфиденциальности: информация об особенностях ребенка и его семье не разглашается без согласия родителей;
- принцип комплексности: работа с ребенком и его семьей осуществляется командой специалистов разного профиля;
- принцип научности: информация, предоставляемая учреждением должна быть достоверной и иметь научную основу;
- принцип доступности: все информация для родителей дается в доступной форме без использования излишней терминологии.
Организация деятельности консультационного пункта
- Непосредственную работу с родителями (законными представителями), детьми, не посещающими ДОУ, осуществляют специалисты консультативного пункта ДОУ (учитель-логопед, педагог-психолог, инструктор по физкультуре, музыкальный руководитель, воспитатели в соответствии со штатным расписанием).
Руководство консультационным пунктом
Основное содержание деятельности консультационного пункта
МДОУ «Детский сад № 151» объявляет набор детей 1,5- 3 лет, не получивших место в детском саду, в консультационный пункт «Кроха».
Вам предлагается:
- бесплатная консультационная помощь специалистов детского сада (логопед, психолог, медицинский работник и др.)
- бесплатные занятия с детьми специалистами детского сада (рисование, физкультурные, музыкальные, логопедические занятия) – 1 раз в месяц. Родитель присутствует с ребёнком.
- Новогодний праздник
Посещение занятий поможет Вашему ребёнку быстрее адаптироватьсяк детскому саду. По всем вопросам обращаться к заведующему.
«УТВЕРЖДАЮ»
Заведующий МДОУ «Детский сад № 151» _________________ Ю.С. Кирюшина
Приказ от 26.08.2024 г. № 01-02/267
План
работы консультационного пункта на 2024-2025 учебный год
в МДОУ «Детский сад № 151»
|
Тема консультации |
Форма проведения |
Время проведения |
Специалисты
|
|
Формирование списков семей посещающих Консультативный пункт «Кроха» Утверждение плана работы консультативного пункта на 2024 – 2025 учебный год, графика работы специалистов |
Сбор информации о семьях, дети из которых не посещают ДОУ, заполнение заявлений. |
Сентябрь 2024 |
Заведующий, Старший воспитатель
|
|
Знакомство с детским учреждением родителями и детьми «Наш детский сад». «Что должен уметь ребенок, который идет в детский сад» |
Индивидуальное консультирование |
17 октября 2024 |
Старший воспитатель, Воспитатель. Воспитатель 1 младшей группы
|
|
Особенности развития детей второго и третьего года жизни. |
Групповая консультация. |
14 ноября 2024 |
Педагог-психолог |
|
Основные формы физического воспитания детей до 3-х лет. |
Семинар-практикум (занятие с детьми). |
12 Декабря 2024 |
Инструктор по физкультуре. |
|
«Новогодняя ёлка». |
Совместное развлечение для детей и родителей |
9 января 2025 |
Музыкальный руководитель.
|
|
Пальчиковая гимнастика. |
Семинар-практикум (занятие с детьми).
|
13 февраля 2025 |
Учитель-логопед. |
|
Как научить ребенка одеваться? |
Круглый стол Групповая консультация. |
13 марта 2025 |
Воспитатель 1 младшей группы |
|
Нетрадиционное рисование |
Семинар-практикум (занятие с детьми).
|
15 апреля 2025 |
Воспитатель 1 младшей группы |
|
Адаптация ребенка в детском саду. |
Групповая консультация. |
15 мая 2025 |
Заведующий, Старшая медсестра, Педагог-психолог.
|
Занятие №1 " Наш детский сад "
Занятие № 2 "Особенности развития детей второго и третьего года жизни"
Занятие № 3 "Основные формы физического воспитания детей до 3-х лет"
