Конспект открытого подгруппового занятия

по обучению грамоте в подготовительной к школе

логопедической группе детского сада

с использованием здоровьесберегающих технологий

«В поисках пиратских сокровищ»

         Дети перевоплатились в пиратов, и отправились на поиски сокровищ.

Пираты выбрали капитана – Джека Воробья. В начале прохождения квеста пиратам пришлось составить схему на карте, выполняя грамматический диктант. Далее они расшифровывали заколдованные слова, осуществляя звуковой анализ и синтез. После их перекинуло на остров «Вообразилия», где детям пришлось изображать виды морских обитателей, дышать свежим воздухом, выполняя дыхательную гимнастику.  Так же на своем пути пришлось столкнуться со сложными скороговорками, отстукивать ритм для зова своей команды, подружить слова в предложения. Повторяли приемы, которым их капитана обучили воины (артикуляционная гимнастика). Ну, и  с успехом справились со всеми испытаниями, добрались к  сокровищам.